培养你的自学能力

培养你的自学能力

　　要成才，就要有自学能力。自学能力应当是每个成才者在成才过程中的一项重要的基本功。
　　自学能力，就是不依赖别人，或主要不依赖别人，而通过自己的独立学习而获得各种才能的一种基本能力；或者说，是通过自己的独立学习而使自己成为人才的一种基本能力。
　　有自学能力与掌握一整套科学的自学方法基本上是一个意思。只要真正灵活地掌握了一整套科学的自学方法，就是掌握了自学能力。
　　一切有成就的人才，可以说主要的都不是通过上学而培养出来的，而主要是通过自学而达到的。完全可以说，不会自学，没有自学能力的人，永远也成不了一个科学家，永远也成不了一个真正的人才，一个创造性人才。
　　应当说，虽然自学能力与一个人的学历有一定关系，但是，二者并不是一回事。
　　有的人高中毕业，但是却基本上没有自学能力；还有的人虽然已经大学毕业，但是依然缺乏自学能力；而有的小学生却初步掌握了自学能力；还有的人根本没有上过学，而是通过自学而获得了自学能力，又通过顽强地自学而成为人才。 
　　如果把自学能力和学历相比，二者哪一个对成才的意义更大呢?很明显，是前者。
　　假如说，一个中学生已经基本上掌握了自学能力，那么，他将来成为优秀人才是很有希望的，如果不出现意外情况，他几乎肯定能成为一个人才，甚至一个优秀人才。可是，假如一个大学毕业生基本上不具备自学能力，那么，一般说来，再过若干年，他也成不了人才，更成不了优秀人才。可见，自学能力对于一个人成为人才，该具有多么重大的意义。
　　然而，自学能力并不是、至少主要不是在课堂上老师教的；也不是、至少主要不是自己看书看的。“以看为主”的学习方法，要么，永远也获得不了自学能力；要么，即使有了一点儿自学能力，也不高。只有“以思为主”的学习方法，才能培养出学生的自学能力。可以这样说，只要坚持“以思为主”的学习方法，坚持数年，一定会获得自学能力。说得更明白一些，自学能力不是“看”来的，而是“思”来的；不是通过记忆而达到的，而是通过思考而达到的。
　　据有人统计，一般科技人才工作一生，他们的知识只有20％是在学校学得的，而有80％则是后来自学的。应当说，这从一个侧面说明自学的重要性。然而，自学并不光是学知识，而是学习和提高才能。而且，即使在学生时期，有自学能力的人，他往往学得了课堂以外的更多的知识，更多的才能。
　　郭沫若曾经说过：“教育的目的是养成自己学习， 自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的手来做的这种精神。”我们应当像郭沫若说的那样去做，通过学习和教育来培养自己的自学能力和自学精神。
　　我们希望在同学们重视提高自己自学能力的同时，也希望家长和学校重视这个问题，把培养学生的自学能力作为学校教育的重视目标，在传授学生知识和提高学生才能的同时，务必要努力培养学生的自学能力。不管是家长，还是学校，再不能把教学生知识作为自己的主要目标，而应当把提高学生四项才能作为基本目标，同时也把培养孩子的自学能力作为教育的基本任务之一。
　　作为一名家长，假如你能重视培育孩子的自学能力，并有成效地提高了孩子的自学能力，即使你不去教孩子具体的知识，那么，你教育孩子的成绩，应当说是显著的。到底哪个更重要?请家长三思。
　　那么，怎样才能提高和掌握自学能力呢?都要注意哪些问题呢?

一、要有理想

　　没有理想的人，很难比较快地掌握自学能力，甚至根本掌握不了自学能力；没有理想的人，往往就是没有追求的人；一个没有追求的人，往往不去自学，更不会刻苦地去自学。理想就是目标，理想就是方向，理想就是动力。有了理想，有了目标，才会产生达到理想、达到目标的强烈愿望；在这种强烈愿望的驱使之下，才会进行顽强的自学。同时，有了理想，有了方向，才会知道朝着什么方向去自学。而没有方向的自学，一般不会产生什么重要效果。因此，树立起理想，这是培育自学能力的重要前提。

二、要打好基础

　　打好基础是指学好基础知识。这个“基础知识”，不仅对于你未来的专业是必需的基础知识，而且对于你的自学也是必需的基础知识。在小学和中学时期，当然应当有理想，也可以对自己未来的专业和职业有所设想，但是，要切记，对基础知识不要偏科。只有打好了基础，才能站在这个“基地”上更好地自学，自学才会如鱼得水。

三、要知道和懂得才能结构

　　认为自学就是自己学习知识，这是一种十分片面的自学态度。这样去自学，就很难掌握自学能力，就很难成才。所以，不懂得才能的科学结构，不懂得知识的结构、经验的结构、技能的结构和智能的结构，就不可能给自己设计出科学的才能结构，就不能明确自己的自学目标、自学方向。

四、要有独立思考精神

　　如果不善于思维，没有独立思考精神，而是凭记忆，只凭看书，只凭上学，那是学不到自学能力的。自学能力是在学习过程中进行独立思考的产物。其实，自学能力本身在相当程度上就是独立思考能力。在学习的过程中，处处依赖父母，依赖老师，依赖别人，不主动地进行独立思考，那是永远也掌握不了自学能力的。即使你学到大学毕业，也是如此。所以，训练自己的独立思考能力，这实际上是提高和掌握自学能力的决定性因素。

五、掌握学习的八个环节，
并树立“以思为主”的学习方法

　　做到这一条，是一件不容易的事情。但只要做到了，那就肯定能够具有自学能力。

六、要端正态度

　　就是说，要加强品德修养和心理修养。通过加强修养，使自己具有优秀的品德，具有健康的心理素质，特别是要有坚定的意志，顽强的毅力，具有不怕困难，勇于克服各种学习困难的精神。这种精神是使自己自学获得成功的重要保障。

七、要学会作学习规划

　　只要能比较深刻地懂得才能的结构，那么，在这个基础上，根据自己的特点，再作学习计划，就是一件比较容易的事情了。学习规划包括长远规划和短期规划，要有全面性，还要有重点性。在建立规划的基础上，还要制定出切实可行的具体行动措施。

八、要学会选择

　　学会选择，就是学会选择学习内容。这包括几个方面的内容，即要会选择知识，选择经验，选择技能。但是，在这里，最重要的是要会选择知识，选择书籍。今日之世界，每十几秒钟、甚至几秒钟就出一本书，各种资料如同浩瀚之海洋，如果不会选择，那就会被书籍、资料