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你的明天会更好——写给高考应试同学
成绩好，否则的话，会越来越后退的。
第二，必须要建立起学习兴趣。这一点，大家一定不会陌生，但这一点是至关重要的。学习兴趣的建立有许多方法。有些人原本就对某些事情有浓厚的兴趣，自然学到有关这种事物时就会有兴趣。理科的兴趣也可以通过做题和做实验来取得。有些同学对某门课没有兴趣是因为学某门课有些吃力，所以会越来越不喜欢这门课，但如果他一旦入门，便会喜欢，这种情况就要多做一些练习，在开始时，做这些练习是非兴趣性的，练习做多了，自然就开始掌握了学习这门课的方法，因而产生了兴趣。还有一些课，比如化学中有许多实验，这些实验是非常有趣的。虽然理论课有些枯燥死板。但喜欢做实验时就会不满足于实验所得，那么他就会加强理论课学习，从而产生了学习兴趣。学习兴趣的产生可以是自发的，也可以通过引导而产生。无论怎样产生学习兴趣，最终的结果对学习这门课都是有帮助的。
第三，要大脑与手眼同时发挥作用。大家都知道熟能生巧的道理，学习也同样需要熟能生巧。但这并不是简单地，机械地重复某一件事情，而是用大脑去分析，用眼去观察，用手去配合，使手、眼、脑达到统一的境界。学习方法上很忌采用“题海战术”，但作为一名学理科的学生，多做一些题是十分必要的。在做题时，我们不能盲目，要加以挑拣，加以选择，才能起到应有的效果。用脑与不用脑便是上述方法与题海战术的区别。理科学子有许多自恃聪明，只有眼“做”题，即只看不做，这必须是在已经做了大量习题的基础之上才可以用的一种办法，通常用在高考前的十几天整理以前做过的题时，其余时间这用方法很可能导致考试时由于运算失误而结果错误。
第四，要学会休息。有人对这一点很不理解。实际上，学会休息是学会怎样学习的保证。高考前的学子们一定希望有很高的学习效率，那就必须保证大脑不能疲乏。大脑疲乏，大脑皮层的反应就会减弱，就会影响学习效率。良好的休息对高三学生尤其重要。高三学生面临高考，精神压力较大，如果休息不足，很容易导致神经衰弱。
第五，要加强体育锻炼。清华有一句话叫“八减一大于八。”意思是从每天八小时工作中抽出一小时进行体育锻炼的结果比连贯工作八小时的效率要高。
还有最后一点，对高考的态度问题。高考其实并不可怕。对高考要有足够的重视，但不能把它当成压在心间的一块石头。你可以把高考理解成一次期末考试，那样，既能足够的重视它，又不致于被高考吓倒。高考前还要调好生物钟。在高考前的一段日子里，就要训练自己把自己的兴奋点调节到高考考试的那一段时间里，那样更能充分发挥自己的水平。
最后，讲一讲在报考中要注意的问题。报考非常重要。因为报考会影响你是否能实现你的愿望。最近几年报考制度频繁进行改革，这使掌握其中的规律增加了难度。但有许多容易出现的报考失误要特别注意。
首先，要量体裁衣。志愿不能太高。适宜比自己平时稍高一些较好。同时，报志愿时也不能畏首畏尾。报清华的不一定考入清华，但考入清华的一定是报考清华的。
其次，报考的各志愿的录取成绩应沿平滑曲线下降。如果报考时的志愿从前到后的成绩忽高忽低，会影响录取。在录取时可能会跳过某些志愿，即这些志愿不产生作用。也有可能自己的成绩可以达后面较高一些的那个志愿，却被前面的志愿录取了。
再者，要注意有哪些志愿必须放在第一志愿。如果把只收报考第一志愿的学校放在第二或第三志愿，也失去了机会。哪些学校只收第一志愿在招生简章上并未注明，要根据以往录取的经验和发给教师和学生的高考消息作出判断。
高考，并不意味着完结，它只是大学生活的开始。我们可以通过它达到继续深造的目的，但它不能决定我们的将来，我们应该通过高考学会怎样去面对我们的一生。高考并不可怕，只要我们对它有充分的认识，掌握一种属于自己的、有效的方法面对它，一切问题会迎刃而解。最后希望同学们高考成功，事业成功!
第二，必须要建立起学习兴趣。这一点，大家一定不会陌生，但这一点是至关重要的。学习兴趣的建立有许多方法。有些人原本就对某些事情有浓厚的兴趣，自然学到有关这种事物时就会有兴趣。理科的兴趣也可以通过做题和做实验来取得。有些同学对某门课没有兴趣是因为学某门课有些吃力，所以会越来越不喜欢这门课，但如果他一旦入门，便会喜欢，这种情况就要多做一些练习，在开始时，做这些练习是非兴趣性的，练习做多了，自然就开始掌握了学习这门课的方法，因而产生了兴趣。还有一些课，比如化学中有许多实验，这些实验是非常有趣的。虽然理论课有些枯燥死板。但喜欢做实验时就会不满足于实验所得，那么他就会加强理论课学习，从而产生了学习兴趣。学习兴趣的产生可以是自发的，也可以通过引导而产生。无论怎样产生学习兴趣，最终的结果对学习这门课都是有帮助的。
第三，要大脑与手眼同时发挥作用。大家都知道熟能生巧的道理，学习也同样需要熟能生巧。但这并不是简单地，机械地重复某一件事情，而是用大脑去分析，用眼去观察，用手去配合，使手、眼、脑达到统一的境界。学习方法上很忌采用“题海战术”，但作为一名学理科的学生，多做一些题是十分必要的。在做题时，我们不能盲目，要加以挑拣，加以选择，才能起到应有的效果。用脑与不用脑便是上述方法与题海战术的区别。理科学子有许多自恃聪明，只有眼“做”题，即只看不做，这必须是在已经做了大量习题的基础之上才可以用的一种办法，通常用在高考前的十几天整理以前做过的题时，其余时间这用方法很可能导致考试时由于运算失误而结果错误。
第四，要学会休息。有人对这一点很不理解。实际上，学会休息是学会怎样学习的保证。高考前的学子们一定希望有很高的学习效率，那就必须保证大脑不能疲乏。大脑疲乏，大脑皮层的反应就会减弱，就会影响学习效率。良好的休息对高三学生尤其重要。高三学生面临高考，精神压力较大，如果休息不足，很容易导致神经衰弱。
第五，要加强体育锻炼。清华有一句话叫“八减一大于八。”意思是从每天八小时工作中抽出一小时进行体育锻炼的结果比连贯工作八小时的效率要高。
还有最后一点，对高考的态度问题。高考其实并不可怕。对高考要有足够的重视，但不能把它当成压在心间的一块石头。你可以把高考理解成一次期末考试，那样，既能足够的重视它，又不致于被高考吓倒。高考前还要调好生物钟。在高考前的一段日子里，就要训练自己把自己的兴奋点调节到高考考试的那一段时间里，那样更能充分发挥自己的水平。
最后，讲一讲在报考中要注意的问题。报考非常重要。因为报考会影响你是否能实现你的愿望。最近几年报考制度频繁进行改革，这使掌握其中的规律增加了难度。但有许多容易出现的报考失误要特别注意。
首先，要量体裁衣。志愿不能太高。适宜比自己平时稍高一些较好。同时，报志愿时也不能畏首畏尾。报清华的不一定考入清华，但考入清华的一定是报考清华的。
其次，报考的各志愿的录取成绩应沿平滑曲线下降。如果报考时的志愿从前到后的成绩忽高忽低，会影响录取。在录取时可能会跳过某些志愿，即这些志愿不产生作用。也有可能自己的成绩可以达后面较高一些的那个志愿，却被前面的志愿录取了。
再者，要注意有哪些志愿必须放在第一志愿。如果把只收报考第一志愿的学校放在第二或第三志愿，也失去了机会。哪些学校只收第一志愿在招生简章上并未注明，要根据以往录取的经验和发给教师和学生的高考消息作出判断。
高考，并不意味着完结，它只是大学生活的开始。我们可以通过它达到继续深造的目的，但它不能决定我们的将来，我们应该通过高考学会怎样去面对我们的一生。高考并不可怕，只要我们对它有充分的认识，掌握一种属于自己的、有效的方法面对它，一切问题会迎刃而解。最后希望同学们高考成功，事业成功!
