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关于思维训练--智与知
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53 | 2007-07-26 10:03:35
智与知 在很久以前,某位学子不远千里四处访师求学,为的是能学到真才实学,可是让他感到苦恼的是,他学到的知识越多,却越觉得自己无知和浅薄。有一次他遇到一位高僧,便向他倾诉了自己的苦恼,并请求高僧想一个办法让自己从苦恼中解脱出来,高僧听完了他所诉说的苦恼后,静静地想了一会,然后慢慢地问道:“你求学的目的是为了求知识还是求...
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关于思维训练--广与狭
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45 | 2007-07-26 10:03:33
广与狭 在思维训练界有一个流传很广的笑话,一位总经理必恭必敬地将一张支票递给某位思维培训大师后,然后面带羞涩地小声问思维培训大师:“先生我不太懂思维训练,请您先告诉我什么是思维训练好吗?免得我在员工面前丢丑。”这位思维训练大师想了一会,说:“思维训练不难理解,其实从某种角度来说,它与妈妈教小孩子吃饭很相似。” 思维...
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关于思维训练--虚与实
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32 | 2007-07-26 10:03:32
虚与实 老子的智慧高远深广,名动四方,经常有人从远方赶来向他求教。但是在乡里,熟悉老子的乡邻却并不觉得老子有什么特殊之处,在他们眼里老子只不过是儿时的一个玩伴,现在的一个看管书库的小吏,一个和蔼平易的老者。有一天,老子的一位邻居遇到老子正在散步,不禁好奇地问他:“老先生,我常常看到许多有名望的人到你家来拜访,他们来做...
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关于思维训练--体与用
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24 | 2007-07-26 10:03:30
体与用 某位企业家在听了思维培训大师的课后问道:“我学到的这些思维方法能帮助我提高公司的盈利率吗?”思维培训大师说:“不能。”这位企业家不禁有些生气地说:“那我有什么必要花时间和金钱来听你的课?”思维培训大师笑着反问道:“告诉我,你在小学学到的知识能帮助你提高公司的盈利率吗?”这位企业家考虑了一下,说:“不能。”思维...
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关于思维训练--源与流
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32 | 2007-07-26 10:03:28
源与流 委内瑞拉的第二大城市马拉开波准备建立一个新的医疗中心,为此邀请了政界、金融界和医务界的有关人士进行讨论。他们一直讨论了3个多小时尚无结果。此时,一个跟随妈妈来的年仅10岁的儿童,向会议主持人提出了思考问题必须遵守的四个法则: (1)先确定目标;(2)再选择可能性;(3)接着提出优先考虑的问题;(4)最后再考...
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关于思维训练--生与死
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26 | 2007-07-26 10:03:27
生与死 在美国通用汽车公司的一次董事会议上,有位董事提出了一项决策议案,立即得到大多数董事的附和。有人说,这项决策能够大幅度提高利润;有人说,它还有助于打败我们的竞争对手;还有人说,应该组织力量,尽快付诸实施。 但是,会议主持人则保持了冷静的头脑,他说:“我不赞同刚才那种团体思考方式。它把我们的头脑封闭在一个狭小的...
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思维训练原理--简单与复杂
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36 | 2007-07-26 10:03:25
简单与复杂 在思维训练中首先遇到的问题就是要区分思维模式的简单与复杂和思维训练题的简单与复杂之间的关系。初学者,尤其是有一定经验和知识积累的初学者对简单的思维训练题一般不感兴趣,有些人甚至认为让他们进行这种简单的训练是对其智慧的侮辱。在他们看来只有复杂的问题才能与其头脑相配,简单的训练题无助于思维能力的提高。持这种观...
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思维训练原理--低级与高级
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25 | 2007-07-26 10:03:23
低级与高级 如何划分思维的低级与高级是许多人关心的问题,在思维训练中初学者常常会把简单的思维视作低级的思维,把复杂的思维视作高级的思维,其实这混淆了思维优劣与思维层次的关系。思维的高级与低级主要体现在采用何种思维方式上,一般讲抽象维方式比形象思维方式高级,创造思维方式比模仿思维方式高级,辩证思维方式比逻辑思维方式高级...
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思维训练原理--过程与结果
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45 | 2007-07-26 10:03:21
过程与结果 在学校接受的教育主要是训练我们如何找到正确的答案,久而久之,答案被神圣化了,以至于在思维训练中许多人把能否找到正确的答案当作考核自己训练效果的标准。这种错误的观念常常导致思维训练走入歧途,变了味道。真正的思维训练关心的不是思维结果,而是思维过程。正确的思维结果只是正确的思维过程的附属品,一种自然回报。把寻...
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思维训练原理--方法与训练
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51 | 2007-07-26 10:03:20
方法与训练 思维方法是人们从无数次思维活动的经验和教训中总结出来的智慧结晶。思维方法可分两大类:一类是怎样提高思维智能的思维方法,例如形象记忆法可以提高记忆力,联想创造法可以提高创造力等等;一类是怎样科学地观察问题、分析问题和解决问题的思维方法,例如辩证思维法、逻辑思维法、反向思维法、系统思维法等等。一个人在思考问题...
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思维训练原理--定型与活化
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38 | 2007-07-26 10:03:18
定型与活化 在思维训练过程中,常常有人会发出这样的疑问:既然思维训练的目的是让思维灵活,让头脑更富有创造力,那么学习固定的思维方法或进行长期的思维训练会不会导致新的思维定势出现?会不会让思维以新的形式“画地为牢”呢? 对于这些问题我们应当从两方面来分析:首先,应当认识到思维定型或形成思维定势是思维发展的必然趋势,是...
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思维训练原理--潜能与技能
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20 | 2007-07-26 10:03:17
潜能与技能 思维训练的目的归根到底是为了开发个人的智力潜能,但有些人却认为只有那些智力方面存在缺陷或弱智者才需要进行思维训练,至于那些天资聪慧的孩子或有成就的成年人则无需接受什么智力开发。持这种观念的人不在少数,但其荒谬之处也是显而易见的,这就像是在说:我的孩子有体育天赋,我希望他将来能成为一个足球明星,不过我不想让...
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思维训练原理--思维与知识
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29 | 2007-07-26 10:03:15
思维与知识 在思维教育中,一派人认为既然提倡思维的重要性,那就没必要再过多地学习知识了;另一派人认为思维训练主要是思维方法的学习和思维技能的训练,与知识的关系不大。这两种观点反映了对知识和思维认识的肤浅性,是从知识教育的极端走向了思维教育的极端,因此,也是绝对错误的。 思维与知识的关系无疑是非常紧密的。没有大脑思维...
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思维训练原理--智愚与优劣
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19 | 2007-07-26 10:03:10
智愚与优劣 一个智力一般但却有着强烈的求知欲、探索精神的少年与一个屡获数学奥林匹克冠军但兴趣单一、知识面狭窄的中学生相比,谁更聪明?谁未来的成就会更大些? 作为一名思维训练者,他首先应当明白,思维训练的第一目标是培养健全的心智。其次才是专业化、实用化的思维技能训练。忘掉这一点,思维训练就会沦落为一种不道德的训练,一...
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发散思维训练--数学与发散思维
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40 | 2007-07-26 10:03:08
数学与发散思维 某学校为了提高本校教师的教学素质特聘请一位思维培训师来学校讲课,虽然校方领导对此事十分热心,但绝大多数教师对此却不以为然,于是他们暗中商量决定,在上课时先给思维培训师来个下马威,煞煞他的锐气。 第二天,当思维培训师走进教室时,看到教室里座无虚席,教师们不论是年长的还是年幼的,都一个个正襟端坐,像小学...
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发散思维训练--举一反三的理解力
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41 | 2007-07-26 10:03:07
举一反三的理解力 一位老师教一年级数学。他给孩子们讲解减法,教得很努力。 一次,他把一个特别认真听课的学生叫到黑板前,问道:“戈登。想一想,4颗樱桃放在桌子上,你的姐姐来了,拿了1颗樱桃,桌上还剩下几颗?” “几个姐姐,先生?” “不是,注意听!我把这道题目再重复一遍。桌子上放着4颗樱桃……” “这是不可能的...
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发散思维训练--香港小姐决赛
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38 | 2007-07-26 10:03:05
香港小姐决赛 在一次选香港小姐的决赛中,为了测试参赛小姐的思维速度和应对技巧,主持人提出了这样一个难题,“假如你必须在肖邦和希特勒两个人中间,选择一个作为终身伴侣的话,你会选择哪一个呢?” 其中有一位参赛小姐是这样回答的,“我会选择希特勒。如果嫁给希特勒的话,我相信我能够感化他,那么第二次世界大战就不会发生了,也不...
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发散思维训练--逻辑的背后
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32 | 2007-07-26 10:03:03
逻辑的背后 有两个园丁在菜园里为主人干活。园丁甲看见白菜叶上生了虫,便把虫捉了踩死;园丁乙看到了,就埋怨他不该踩死虫。于是,两个园丁便吵了起来。 这时,主人带着管家走了过来,责问他俩为什么吵架。 园丁甲说:“主人,我看到虫子在吃白菜,就把虫子捉了踩死。我觉得,不踩死虫子,怎么能保护白菜呢?” 主人点点头:“你说...
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发散思维训练--情报机关中的作家
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29 | 2007-07-26 10:03:01
情报机关中的作家 丹尼斯·惠特利是英国的一位作家,是第二次世界大战期间英国情报机关中的特殊角色,他专门出主意想办法。 法国投降不久,惠特利写了一篇文章,主题是如何击退德国人的入侵。他的朋友风趣地称之为“惠特利战争”。惠特利在文章中按照纳粹分子的思想方法,像德国总参谋部成员那样起草了一个征服英国的计划,洋洋万言。这样...
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发散思维训练--尤伯罗斯想到的高招
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30 | 2007-07-26 10:03:00
尤伯罗斯想到的高招 尤伯罗斯主持的第23届奥运会,共有140个国家和地区的7000多名运动员参加,观众达570万人。而这一届奥运会不但没有负债,反倒盈余1.5亿美元,创造了震惊世界的奇迹。 下面介绍一下他在“节流”和“开源”上所想到和采用的几种主要方法。 在“节流”方面,主要有: 1.他不像前几届奥运会那样花费...
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发散思维训练--第三只"眼"
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37 | 2007-07-26 10:02:58
第三只“眼” 台湾一家报纸的一位记者奉命到北京采访著名画家李可染。当他到了李家后才知道,李老已经去世,而这一消息尚未公布。这位记者一下子便敏感地意识到,这可能是碰上了一个发财致富的好机会。他立即赶往北京寄售著名书画家作品的荣宝斋。一走到悬挂李可染作品的店堂,他不禁大喜。李可染的作品,包括李老的绝笔书画,都依然照原来的...
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发散思维训练--空中温泉
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55 | 2007-07-26 10:02:56
空中温泉 在日本大坂的南部,有一处著名的温泉,温泉周围是景色秀丽的青山翠谷,来这里观光旅游的客人,总要泡一泡温泉浴,坐缆车望一望峰峦美景。但是由于时间关系,有些人往往来不及一次完成这两项,只能二者择一,或者泡温泉,或者望山景,然后怀着遗憾离开了。 能不能想办法使之合二为一呢?坐落在温泉附近有田大饭店的经理宇野牧人先...
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发散思维训练--小发明造就大富翁
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57 | 2007-07-26 10:02:55
小发明造就大富翁 李卜曼是美国佛罗里达州的一名穷画家。由于画技不好,所赚的钱仅能糊口。 他做事没有条理,画室里十分零乱。一天,他正在专心绘画,因产生一点灵感而备受鼓舞。就在这时他不小心画错了一笔,却找不到橡皮擦。费了九牛二虎之力找到橡皮以后,刚才手中的铅笔又不见了,这使他十分恼火。为了克服自己健忘的毛病,他用丝线将...
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发散思维训练--阿托搬家中心
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35 | 2007-07-26 10:02:53
阿托搬家中心 日本著名的女企业家寺田千代原是一个个体运输户。70年代爆发世界性的石油危机,运输行业日益衰落。当她决定在“帮人搬家”这一新兴行业中一显身手之后,她既不局限于“搬家公司只管搬家”的老一套做法,也不受制于“什么时候想到了该干什么就干什么”,或“现在有条件干什么就干什么”。她力求摆脱以往搬家公司传统的业务范围...
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发散思维训练--特殊的落成典礼
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31 | 2007-07-26 10:02:43
特殊的落成典礼 美国联合碳化钙公司是一家生产电石(化学名称叫碳化钙)的公司。这家公司新造了一幢52层高的大楼,准备用作公司的总部。 大楼已经竣工,公司即将迁入,公司正在考虑如何进行一次落成典礼,以扩大公司的影响,创造良好的形象。 大楼刚刚完工,一群鸽子捷足先登,飞入了大楼的一些房间,在漂亮的大楼里安营扎寨。鸽子从...
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发散思维训练--自然·人类·科学
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37 | 2007-07-26 10:02:42
自然·人类·科学 大自然的奥密被层层紧裹着,它的庄严秩序决不轻易示人,但对那些纯真、虔诚的探索者情有独钟。探索者们从宇宙的主宰那里取来的智慧火种,照亮了整个人类。至于人类将此火种用来造福社会还是放火烧屋,则与乞求火种的人无关。 人类有文字的历史不过7000年。真正的科学童年时期是公元前3-5世纪,特别是古希腊的亚里...
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收敛思维训练--追问到底法
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34 | 2007-07-26 10:02:40
追问到底法 在日本丰田汽车公司,曾经流行一种管理方法,叫做“追问到底”。就是说,对公司新近发生的每一件事,都采用追问到底的态度,以便找出最终的原因。一旦找到了最终原因,那么对于一连串的问题也就有了深刻的认识。 比如,公司的某台机器突然停了,那就沿着这条线索进行一系列的追问: 问:“机器为什么不转了?” 答:“因...
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收敛思维训练--一则信息的价值
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44 | 2007-07-26 10:02:38
一则信息的价值 美国企业家“亚默尔公司”的创始人菲力普·亚默尔具有惊人的敏锐目光。 美国南北战争快要结束时,市面上的猪肉价格十分昂贵。亚默尔深知,这都是战争造成的,一旦战争结束,肉价就会猛跌。亚默尔有读报的习惯,一天,他拿起一份当天的报纸,看到一则极普通的新闻报道:一个神父在南军李将军的管区遇到一群儿童,他们是李将...
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收敛思维训练--卻至善察败楚军
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24 | 2007-07-26 10:02:34
卻至善察败楚军 公元前575年4月,晋厉公联合齐、宋、鲁、卫四国攻打郑国。楚国是郑国的盟友,立即出兵支援。双方的军队在鄢陵(今河南鄢陵西北)相遇。 当时,楚郑联军共有兵车五百三十乘,将士九万三千人。晋军先期到达鄢陵,有兵车五百乘,将士五万余人,而宋、齐、鲁、卫的军队还没有到达鄢陵。楚共王见诸侯各军未到,就想乘机击溃...
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收敛思维训练--张县令焚猪验尸
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29 | 2007-07-26 10:02:32
张县令焚猪验尸 三国时期,句章县县令张举接手过一桩“谋杀亲夫”案件。被告是一位三十多岁的女人,很有几分姿色,原告是死者的亲哥哥。 原告指着嚎陶大哭的女人向张县令申诉道:“昨晚她回了娘家,半夜,我弟弟家起火,待我们赶到去救火时,房屋已经烧塌,弟弟也被烧死在床下。我弟弟为人懦弱,这个女人平日就行为不轨,定是她与奸夫合谋...
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