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小学语文发展评价五年级(下册)第一单元测试AB卷
观景园:聪明的你,春天的景色一定让你异常兴奋吧,请继续做好准备,到观景园中寻找更加美丽的世界吧!
B 卷
勇闯基础关
一、拼读世界(11分)
1.在拼音的下面填上合适的词语,可要认真呀!(5分)
qǔ pǔ guāng cǎi duó mù yǎn zòu xīn shǎng mèng huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.一字多音,你能区别开吗?(6分)
sì ( ) chéng( ) sāi( )
似 盛 塞
shì( ) shèng ( ) sái( )
二、词语天地(12分)
1.请你把这些词语补充完整,并试着记住它们。(6分)
柳( )花( ) 心( )神( ) ( )长( )飞 ( )花( )草
( )蒸( )蔚 风( )雨( ) 花( )月( ) 千( )万( )
悠然( )( ) 繁衍( )( ) 扑朔( )( ) 酣( )( )漓
2.为词句中的加点字选择正确的含义。(4分)
(1)名胜古迹( ) A优美的 B能承担 C超过 D赢
(2)春来江水绿如蓝( )A颜色的一种 B蓝草,一种草名 C蓼蓝
(3)滔滔不绝( )A断 B走不能 C一定 D独特、特别出色
(4)舒展( )A扩大 B发挥 C陈列 D张开、放开
3.选择恰当的词语,填在句中的括号里。(2分)
宁静 安静
(1)在这( )的清晨,群山间弥漫着浓浓的雾气,如仙境一般。
(2)在这绚丽的春光里,孩子们再也无法( ),田野,操场,到处是他们的身影。
三、句子沙龙(20分)
1.扩写句子,让它变得更具体。(4分)
雾散了。
燕子横掠过湖面。
2.补充句子,让它就拟人句。(2分)
太阳( )云霞,( )海面。
3.用关联词语把两句话连接起来。(2分)
这种美景使人惊叹。 这种美景使人留恋。
4.把下面词语调整顺序,变成一个完整的句子,并点上标点。(6分)
天空上 云彩 蓝色的 一朵朵 白羊似的 飘动着
在碧玉盘里 星星 满天的 无数 珍珠 撒 像
5.照样子写句子。(2分)
天冷极了,寒风吹到脸上像刀割似的。
像……似的……:
5.把句子补充完整。(4分)
(1)春节快到了,大家忙得可欢了,有的( ),有的( ),有的( )。
(2)春天来了,田野里一派生机勃勃地景象。小草( ),桃花( )小鸟( )。
加油站:基础知识的完成还算满意吧,阅读理解和习作方面的练习还在等着你呀,继续努力吧!
勇闯积累关
四、精彩回放(8分)
完成填空,并解释诗句的意思,要特别注意加点字词的含义呀!
日出江花红胜火,春来江水( )。
青箬笠,绿( ),斜风细雨不须归。
勇闯理解关
五、课内赏析(5分)
联系《青海湖,梦幻般的湖》一课,说说“谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢”这句话的意思。
六、课外挑战
露 珠 赞
我喜欢露珠,我赞美它。
每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。
星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上 闪动着无数晶莹的珍珠 一颗 两颗 千颗 啊 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了的宝石 又像千百万闪光的眼睛 啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1.请把下面错误的音节划掉。(2分)
清爽(shuǎng suǎng) 滋(zī zhī)
短暂(zàn zhàn ) 呈(chéng chěng)
2.按要求填写词语,相信你能行。(4分)
反义词:崭新( ) 短暂( )
近义词:普通( ) 炫耀( )
3.在第3自然段的空白处加上标点。(3分)
4.按要求在原文中找句子。(3分)
(1)排比句;
(2)拟人句:
(3)比喻句:
5、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。(4分)
火红的太阳撩开了它的面纱。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
6、选择合适的关联词语填空。(4分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 只有





