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十册语文五、六单元试卷 —— 小学五年级语文试题
六年制小学语文第十册第五单元试卷
【字词句演练场 】
一、在多音字正确读音下画横线。
扫兴(x ng x ng ) 调(di o ti o)换 投降(xi ng ji ng) 勉强(qi ng qi ng)
二、看拼音写词语,并选择大写字母填在相应的小写字母后面的括号里
f ng hu ti o l n d
讥 ( ) 疑 ( ) ( )望 ( ) 绳 ( )江
L H T D F: t---( ) d---( ) f---( ) l---( ) h---( )
三、画出句子中的错字,并把正确的写在横线上。
一共有十二条船,都用慢子摭着,里面不是兵士,也不是粮食,而是卢苇,上面捕着火硝,流潢。
________________________________________________
四、把下面的成语补充完整,并照例子写成语。
丢( )弃甲 不计( )数 波浪( )天
目( )口呆 调兵( )将 垂头( )气
例:转败为胜 (带点字意思相反)
_____________、_____________、_____________
五、解释下面带点字、词的意思。
1、浓烟封住了江面。__________________________
2、不一会儿船来到了江心。__________________________
3、曹操定睛一看。_______________________
六、读句子,把带点词的近义词写在后面的横线上。
1、从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少呀。_______
2、想不到你也来挖苦我。_________
3、可是这一仗怎么打,还得想个计策。_________
4、齐威王轻蔑地说:“那就来吧。”_________
七、在意思相同的句子后的( )中打“√”。
1、田忌没信心地说:“那还不是照样输!”
田忌没信心地说:“那还是照样输!” ( )
2、齐威王问田忌:“怎么,难道你还不服气?”
齐威王问田忌:“怎么,难道你会服气?” ( )
3、孙膑说:“齐威王的马比你的马快不了多少呀。”
孙膑说:“齐威王的马比你的马快得了多少呀?” ( )
八、修改病句。(直接改在原句上)
1、今年六一,小明有望被评为“三好学生”的称号。
2、我们要认真改正并检查作业中的错误。
3、学校开展了和不文明行为活动。
【阅读天地】
九、根据课文内容填空并作答。
(一)根据《赤壁之战》填空。
1、“赤壁之战”是小说《___________》中的一个故事,事情发生在______,是历史上一个有名的以____胜____的战例。
2、课文这样写火攻的经过(选择正确的填在横线上):先写黄盖__________, 再写黄盖_________,然后写黄盖__________,结果曹军__________。
(大败而逃 写信骗曹操 火烧曹军 率船假降)
(二)、联系《田忌赛马》,在与田忌“转败为胜”有关的句子后面打“√”。
(1)齐威王每个等级的马都比田忌的强。 ( )
(2)齐威王的马比田忌的马快不了多少。 ( )
(3)齐威王按原顺序出场,田忌的马调换了出场顺序。 ( )
(4)田忌的马不是原来的马。 ( )
(三)、联系课文说说你对下面带点部分的理解?课后再想一想,带点部分能概括成成语吗?
1、周瑜不自量力,拿鸡蛋跟石头碰,哪有不失败的。 (选自《赤壁之战》)
___________________________________________________
2、街上的行人肩膀磨擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 (选自《晏子使楚》)
________________________________________________
十、阅读课文片断后作答。
人在地道里面怎么能了解地面上的情况呢?民兵的指挥部派 出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧真是无穷无尽。 (节选自《冀中的地道战》)
1、先用“ ”画出括号中正确的答案,再回答问题。
第一句话是一个(疑问句 设问句 反问句),在一个段落前,先提出问题,然后围绕问题具体写,结合这段话说说这样写有什么好处?_________________________________________________________________。
2、用自己的话简单概括地道里面是怎样了解地面情况的。
 
十一、阅读短文。
蛙
蛙善捕害虫,有益农事,这是大家都知道的,而蛙还是一位田园音乐家。
乡村的夏夜,便是蛙的世界。
当太阳一落山,黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。这时候,人要是从田梗上经过,就会听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息,但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱……
一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边时时扯起鬼眼似的火闪,空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安谧(“谧”音:m ,安谧:安静),使得一切生物朦胧入睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝叫声,但声音那样细弱、遥远,也像是在说梦话呢!
而这时候,蛙们却叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风迸涌。千万只各自歌唱,却组成了一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,排盖一切……
古人称蛙鸣为蛙鼓,我想,只有富于战斗性的鼓励声,才能组成这样壮丽的乐曲。它给人感情上的影响是健康、





