七年级信息技术教学计划

本学期本人担任信息技术教学工作。为了进一步唤起和发展学生对信息知识应用的稳定兴趣，拓宽和加深所学的知识充分地民展他们的信息技术才能，发展他们独立地、创造性地使用计算机和网络能力，以及培养他们一定的钻研能力。本学期采取的教学措施如下：
1、上好每一节课，调动学生的学习兴趣，激发学生的积极性。讲练结合，启发学生思考多做多练，培养学生的分析应用能力，提高学生的逻辑思维能力。
2、从兴趣出发，借助范例，让学生在动手实践中理解基本原理，掌握基本知识，培养基本技能。
3、通过“活动”教学方式，培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。
4、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。
5、 在熟练掌握基本技能与操作的基础上，注意培养创新思维与创新能力。
　　教学要求：
1、针对教材的特点，明确“学习目标”，做好感性的“范例与活动”的学习，做好理性的“知识与技能”的认识，“巩固与提高”课堂所学，加强课外“阅读材料”的学习。
2、对起点不同的学生要注意分类施教，要让基础好的学生学得一技之长，底子薄的学生打好基础。
3、提高课堂兴趣，多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等，培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学，并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会，如Word2000进行文字编辑，用Excel 2000进行表格制作，用FrontPage 2000进行了解什么是网页制作，并用FrontPage 2000给网页加上动态效果等，这样既可提高学习兴趣，又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力，有利于促进学生主动发展。
　　具体教学课时：
七年级
1、潜入网海深处 ——网络应用
四课时（每一节两课）
2、好漂亮的“电子日记”——文字处理的基本方法
九课时（每一节一课）
3、做个“设计师”——文章的版面修饰与设计
五课时 （每一节一课）
八年级
1、信息技术的重要工具 ——计算机系统的构成
五课时（每一节一课）
2、把握绚丽多彩的世界——用计算机制作、处理多媒体素材
六课时（每一节一课）
3、美丽的湖北我的家——用PowerPoin制作多媒体作品
七课时 （每一节一课或一节两课