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校本研修规划
为了全面提升全校教职工的施教水平和服务质量,根据省示范校建设的基本要求、教育局基础教育工作会议精神和进修校教师继续教育工作实施意见,特制订我校校本研修规划。
一、 培训的原则
以邓小平同志的“三个面向”和江泽民同志的“三个代表”的重要思想为指导,以21世纪对教师素质和能力的要求及示范校建设标准为培训宗旨,坚持继续教育培训与校本培训相结合、全员培训与自主学习相结合、长期与阶段相结合、普及与提高相结合、学习与应用相结合、结果与聘任相结合的原则。
二、 培训的目标与对象
(一) 培训的总目标
树立终身学习的思想。建立全员培训制度。经过两年努力,使我校教职工队伍的整体水平明显提高,从而建设一支具有我校特色的、师德师风好、工作能力强的教职工队伍,培养一批具有创新精神和实践能力的学科带头人,形成一支综合素质较高的中青年教师队伍。
(二) 培训的层次性目标
1、 初级层次目标:基本功、敬业精神、师德水平达到合格水平的要求。
2、 中级层次目标:管理和服务意识能力较强,师德水平较高,教育观念先进,施教能力、创新





