全国2002年4月高等自学考试马克思主义哲学原理试题
33.下列观点中,属于唯物辩证法的总特征的有( )
A.普遍联系的观点
B.永恒发展的观点
C.对立统一的观点
D.量变和质变的观点
E.辩证否定的观点
34.下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有( )
A.新事物是在新的历史条件下产生的
B.新事物具有旧事物所没有的新形式
C.新事物抛弃了旧事物中消极的东西
D.新事物保留了旧事物中积极的因素
E.新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容
35.感觉和概念的区别在于( )
A.感觉是感性认识的形式,概念是理性认识的形式
B.感觉是对事物现象的反映,概念是对事物本质的反映
C.感觉具有直接性,概念具有间接性
D.感觉不可靠,概念真实可靠
E.感觉具有形象性,概念具有抽象性
36.在人类和人类社会形成的过程中,劳动所起的作用有( )
A.劳动创造了人脑
B.劳动创造了人手
C.劳动推动了语言的产生与发展
D.劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力
E.劳动形成了人类的社会关系
37.下列各项属于现代生产力系统的要素的有( )
A.独立的实体性因素
B.运筹性的综合因素
C.渗透性因素
D.准备性因素
E.社会关系因素
38.下列各项正确反映人的活动和社会发展规律的关系的有( )
A.人类可以认识和利用社会发展规律
B.人类可以加速或延缓社会规律的实现
C.人类可以根据自己的愿望改变社会规律
D.社会规律就是人的活动的规律
E.人的活动受社会发展规律的制约
39.人生价值在于对社会的贡献,这是因为( )
A.个人为社会作贡献,能够得到社会的赞扬和好评
B.个人为社会作贡献,是为了从社会获得更大的利益
C.个人为社会作贡献,是社会存在和发展的客观需要
D.个人为社会作贡献,是实现自我价值的基础
E.个人为社会作贡献,是实现自我价值的途径
40.下列各项正确反映交往的含义的有( )
A.交往是人类特有的存在方式和活动方式
B.交往属于人与人之间的社会关系
C.交往是以物质交往为基础的全部经济、政治、思想文化交往的总和
D.交往是以主客体关系为中介的主体与主体之间的关系
E.交往是人与自然的关系和人与社会的关系的总和
三、简答题(本大题共4小题,其中41、42小题各7分,43、44小题各6分,共26分)
41.简述社会改革的实质和作用。
42.简述社会意识对社会存在的依赖性。
43.简述量变和质变的含义及二者的辩证关系。
44.简述形而上学唯物主义的局限性。
四、论述题(本大题共3小题,每小题12分。本大题满分共24分)在第45、46、47三题中任选两道题作答。如果三道题全部作答,则第47题无效。
45.说明客观规律性和主观能动性的辩证关系及这一原理对社会主义建设的指导意义。
46.试述生产力的发展是社会进步的最高标准的原理及其现实意义。
47.说明解放思想与实事求是的辩证关系以及坚持这一思想路线对社会主义现代化建设的重要意义。
全国2002年4月高等教育自学考试马克思主义哲学原理试题参考答案
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.C 2.A 3.C 4.D 5.C
6.D 7.D 8.C 9.A 10.A
11.D 12.B 13.D 14.A 15.B
16.A 17.D 18.C 19.B 20.B
21.A 22.C 23.C 24.C 25.A
26.D 27.A 28.D 29.D 30.D
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
31.ABD 32.ACE 33.AB 34.CDE 35.ABCE
36.ABCDE 37.ABCD 38.ABDE 39.CDE 40.ABCD
三、简答题(本大题共4小题,其中41、42小题各7分,43、44小题各6分,共26分)
41.(1)社会改革是在一定社会制度下,为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节,使该社会制度得到自我完善或持续存在与发展,而对社会体制进行的改善与更新。
(2)社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定程度的发展;在社会主义社会以前,社会改革为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备;在社会经济政治体制改革的过程中,必然伴随着人们思想观念和价值取向的变革与更新。
42.(1)社会意识的内容来源于社会存在,社会意识是在实践的基础上对社会存在的反映。正确的社会意识是对社会存在的正确反映,错误的社会意识是对社会存在的歪曲的、虚幻的反映。
(2)社会意识作为社会存在的反映,必然随着社会存在的发展变化而发展变化。
(3)社会意识作为社会存在的反映,在阶级社会里,它的某些形式具有鲜明的阶级性。
43.(1)量变是指事物量的规定性的变化,即事物数量的增减和场所的变更。质变是指事物质的规定性的变化,即事物由一种质态向另一种质态的飞跃。
(2)量变和质变是辩证统一的。第一,量变是质变的前提和必要准备。第二,质变是量变的必然结果。第三,质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路。
44.(1)机械性。仅仅用力学尺度衡量一切变化和过程,把一切运动都归结为机械运动。
(2)形而上学性。它不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程。
(3)不彻底性。它在自然观上是唯物主义的,而对社会历史的看法却是唯心主义的。
45.(1)规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系,它是客观的,不以人的主观意志为转移。主观能动性是人类特有的认识世界和改造世界的活动和能力。
(2)客观规律性和主观能动性是对立的统一。一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;另一方面,充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
(3)在社会主义建设中,我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性、把严肃的科学态度和高度的热情结合起来,既要按客观规律办事,反对盲目蛮干、急于求成;又要发扬大胆创新精神,反对因循守旧、不求进取。
46.(1)社会进步的标准是综合性的,其中最高的标准是社会生产力的发展。这是因为:首先,生产力标准是客观的、科学的,可以用物质的手段对其发展的程度和水平进行精确的测定;其次,生产力是全部社会历史的基础,是社会发展的最终决定力量。
(2)现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这一矛盾,必须把发展生产力放在首位,推动社会全面进步。
(3)是否有利于社会主义社会生产力的发展,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,是判断各方面工作是非得失的根本标准。这是对社会主义历史经验的深刻总结,是生产力标准在新的历史条件下的运用。
47.(1)解放思想和实事求是是辩证统一的。解放思想是坚持实事求是的前提,只有解放思想,才能切实做到实事求是;

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