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浙江省2002年7月高等教育自学考试普通逻辑试题
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10 | 2007-08-12 04:31:27
课程代码：000242.设a为《祝福》，b为《鲁迅全集》，则a与b的外延关系为()A.a真包含于bB.交叉C.全异D.相容3.当具有SIP形式的判断为真时，S与P的外延必须具有()A.全同B.交叉C.属种D.非全异4.“判断p与判断q是矛盾的”，这一判断属于()判断。A.性质B.关系C.联言D.选言转贴于：自学考试_博...
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全国2002年4月高等教育自学考试普通逻辑试题
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10 | 2007-08-12 04:31:25
课程代码：00024一、单项选择题(在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分，共15分)1.“p∧q”与“r∨s”这两个逻辑形式，它们的（）A.变项和逻辑常项都相同B.变项不同但是逻辑常项相同C.逻辑常项不同但变项相同D.变项和逻辑常项都不同2.在下列两概念中具有矛盾关系的...
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全国2003年4月高等教育自学考试普通逻辑试题
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7 | 2007-08-12 04:31:23
课程代码：00024一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.p→q与p←q这两个逻辑形式，它们()A.变项和逻辑常项都相同B.变项不同但逻辑常项相同C.逻辑常项不同但变项相同D.变项和逻辑常项都...
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浙江省2003年7月高等教育自学考试普通逻辑试题
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3 | 2007-08-12 04:31:21
课程代码：00024二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共16分)1.在性质判断中，逻辑形式相同，是指（ ）相同。A.主项和谓项B.主项和量项C.谓项和联项D.量项和联项2.性质判断由量项、主项、联项和谓项四部分组成。性质判断按量可分为单称判断...
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全国2004年7月高等教育自学考试普通逻辑试题
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3 | 2007-08-12 04:31:18
课程代码：000241.逻辑形式之间的区别，取决于()。A.逻辑常项B.变项C.语言表达形式D.思维的内容2.“只有p才q”与“如果p那么q”这两个判断形式，它们含有()。A.相同的逻辑常项，相同的变项B.相同的逻辑常项，不同的变项C.不同的逻辑常项，相同的变项D.不同的逻辑常项，不同的变项3.历史上先后产生的国家有奴...
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全国2005年7月高等教育自学考试普通逻辑试题
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11 | 2007-08-12 04:31:16
课程代码：00024一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。7．一个有效三段论的大项或小项在前提中周延，则它在结论中（ ）A．必须周延B．必须不周延C．可以不周延D．不可以周延8．联言推理的分解...
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全国2005年4月高等教育自学考试普通逻辑试题
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12 | 2007-08-12 04:31:14
课程代码：00024一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。7.直接推理“SAP→ES”，属于（ ）A.换质法推理B.换位法推理C.换质位法推理D.换位质法推理8.“(p→q)∧(p→r)∧(﹁...
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全国2004年上半年高等教育自学考试普通逻辑试题
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6 | 2007-08-12 04:31:12
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全国2006年4月高等教育自学考试普通逻辑试题
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11 | 2007-08-12 04:31:10
课程代码：00024一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．“p∨q”与“p∧q”这两个逻辑公式中，它们的（ ）A.变项和逻辑常项均相同B.变项不同但是逻辑常项相同C.逻辑常项不同但是变项相...
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全国2002年10月高等教育自学考试普通逻辑试题
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11 | 2007-08-12 04:31:09
第一部分（客观题，共36分）一、单项选择题（在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，并将答题卡上相应题号中正确答案的字母标号涂黑。每小题1分，共10分）1．如果A与B两个判断的变项相同，则它们的常项A、可能相同B、不可能相同C、不可能不同D、一定相同2．如两个性质判断的变项完全相同，而常项完全不同，则这两个性质判断...
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浙江省2005年10月高等教育自学考试工作分析试题
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6 | 2007-08-12 04:31:07
课程代码：06092一、填空题(每空1分，共15分)1．非正式组织并不是由正式组织所建立或所需要的，而是由于人们互相联系而___________的个人和社会关系的网络。2．___________就是典型的按照时间设计组织的方法。3．功能性职务分析(FJA)法的每项功能描述一种广泛的行动，它概括了在与信息、_______...
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