■编前语
高考是几代中国人的集体记忆。高考作文规范着几代中国青年的书写。每年，数万青年在同一时间同一要求下写作同一题目。但是，他们的价值将被划分成不同的等级。我们是一些走过或还没走过高考之路的人，我们与高考没有直接的关系。但是，我们已经或将要被高考打上同样的烙印。2004年，刚刚结束的北京高考作文的题目是“包容”，要求是800字左右，文体不限。像往常一样，大多数老考生为这样的题目叹息，他们的脑子里也许飞快地闪过同样的念头，如果再次参加高考，这叫我怎么写？今天，四位本报老考生与四代作家面临同样的窘境，按照规范化的试题评分标准，他们能得多少分？
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