厦门科技中学高一（11）班张琪人生的路，很短很短。人生的路，悠长悠长。或许身边有爱的人，逝往；或许身边有被爱的人，迷茫。什么是前方？摸爬滚打地摸索，伤口新增，又渐渐淡忘。我已活了小半辈子，却还是孩子，虽不天真，也不老成，看透过往却是奢望……我在离别，离别过往，在所谓前的一方不断张望，拨云见雾，身后的，却远了。怀念过往，...

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天下父母，几乎无不疼爱自己孩子的，把孩子视为掌上明珠，中国的父母就更是如此。然而，与妻子同为教师的我，除了把自己的爱给予孩子外，还特别注重对孩子进行感恩方面的教育，让孩子从小就有一颗“感恩的心”。现如今，女儿已十五岁，读初中三年级。从很小的时候起，我就渗透着这方面的教育，特别是女儿过生日的时候。俗话说：“孩子的生日，母...

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为什么有些少年会轻易放弃生命？北京友谊医院心理门诊副主任医师柏晓利坦言：“我们的教育中缺少了一项重要的内容，那就是亲子之间沟通的训练，包括表达感受的训练。而有些家长用太多的理性代替了感情的表达。”生活中，孩子符合父母期望的目标时，家长往往不吝啬自己的表扬。但孩子长大，面临的困难增多，获得家长的表扬却越来越少。例如有个男...

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我们怎样才能真正知道孩子有优势右脑还是优势左脑？事实上，并没有万无一失的办法。然而，通过综合教育工作者、神经病学家和心理学家的不同方法，我们能比以往任何时候都更接近目标。以下的检测方法，是在对比众多甄别儿童半脑优势方法的基础上选择出来的。通过大量的不同方法，我们能得到儿童更加完整的半脑优势图。检测项目要作为一个整体进行...

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能是优势半脑；如果右撇子儿童曲腕握笔，或者笔杆向右，与身体成一定角度，他很可能是右脑优势。　　1.把一张纸和一支笔放在孩子的中线(身体中央)部位。2.请孩子写自己的名字。3.将他的握笔姿势与图中姿势作对比。　　肌肉测试　　肌肉测试是测量与半脑优势相关的肌肉力量，而不是测量肌肉发育情况。测试身体两侧的肌肉力量，并比较它们...

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　1.请孩子脱下鞋袜，双脚后跟紧贴墙壁站着。看一看哪只脚更长些。2.观察孩子的双耳，看一看哪只耳朵更大更高些。3.让孩子笑一笑。仔细观察他的笑容，看一看哪边嘴角翘得更高。4.将一张纸沿孩子的脸部中线放置，保证你能同时看到纸张两侧。一侧的脸会更丰满些，一只眼睛可能高一些，而且有一侧的表情会显得更活跃些。　　如果你看到的令...

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想象自己坐在桌前。拿起筷子夹些食物，把食物送进嘴里。你筷子上夹的是什么东西？判断：如果孩子只有在自己的身体参与记忆过程时，才能记起，这表明他是个触觉学习者。他在干中学习，并通过回忆所干的事情达到记忆的目的。我们教会他们合适的个人记忆方式。　　这里是一个生词。这个生词是。我要你学会它(给孩子足够的时间)。你是怎么学会的？...

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关于你们的教室，你能记得什么？把你记得的一切都告诉我。判断：孩子对这个问题的回答，将显　　示出他的感觉类型，以及有关他的学习方式偏爱的线索。注意分辨他的描述是听觉性的还是视觉性的。　　你是怎么记住妈妈或老师要你做的事情的？判断：这个问题告诉你孩子是怎么处理他周围的听觉信息的。有些孩子会告诉你他们记不起来。这意味着这些儿...

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朋友带着一岁多的女儿来玩，小家伙有个癖好-摔东西，只要她的小手够得着的东西，抓起就往地上扔，然后开心地“咯咯”笑个不停。大人们则忙不迭地抢在她前面保护易碎品。小家伙天真烂漫，无可厚非。然而那一刻我想：等我有了孩子，我一定不能让他这么任性。现在我的儿子乐乐已经16个月，每次带他出去聚会，朋友们总是赞叹不已。照看他的阿姨也...

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♣策略2：言出必行　　你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。其实这要不得，除非你希望以后也被他骗。我不骗孩子。我还刻意要他知道：爸爸不会骗他，爸爸说到做到。这一点很重要，一方面可以获得他的信任；另一方面也能树立爸爸言出必行的威信，避免他因侥幸而无理取闹。举个小例子：最初给乐乐穿衣服，让他把手里的东西先放下...

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♣策略6：适当地给孩子一点权力　　有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。　　家里有两排落地书橱，乐乐对里面的东西非常感兴趣，一再要打开书橱，翻出里面的书。我不想让他养成到处乱翻的习惯，又不想扼杀他的探究欲。怎么办？我一方面告诉他乱翻书不好，另一方面他实在...

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这时，我开始了计划中的第二个项目：教儿子跳绳。　　我先自己变着花样跳给儿子看。儿子觉得有趣，迫不及待地抢过绳子来玩。可真把绳子拿在手里自己跳时，感觉就不那么对劲了—不是手不动，就是脚不动，很难手脚并举。于是我让他不动绳子，先做动作，找找感觉。孩子是没多少耐心的，当他发觉一项活动不是那么简单后就很容易放弃。为了让他坚持下...

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美国儿童心理学家经过多年的研究发现，注重培养孩子快乐的性格，有利于孩子健康成长。那么，如何培养孩子的快乐性格呢？以下几个方面可为您提供参考：第一，密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽的人际交往。第二，给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格...

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很多家长都希望自己的孩子具有乐观、开朗的性格，可以微笑着面对学习和生活。一些教育人士指出，性格的形成与家庭教育具有密切的联系，石家庄市教育科学研究所心理教研员认为，培养孩子乐观的性格，家长可以多方面尝试。一、广交朋友。在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要作用，所以父母要加深与孩子的感情，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们...

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（一）快乐活泼　　快乐的孩子爱笑不爱哭，无忧无虑。而活泼并不只是好动，更不等同于吵闹。活泼的孩子有6个表现：　　表情活泼：脸部表情丰富生动，看得出微笑、高兴、着急等情绪，可跟大人开玩笑；　　嘴巴活泼：表达、吐词清晰，喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等；　　感知活泼：见过的、听过的、做过的记得快，认颜色、形状、方向都很清...

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在高科技迅猛发展的今天，很多工作都需要集体协作，共同完成。一个人如果只具有聪明的头脑、丰富的知识和熟练的技能，但缺乏良好的性格特征，那么他未必能够在自己的学习和工作岗位上有所成就，未必能够适应未来社会的要求。一些单位在录用工作人员时，已把能否与人愉快合作、和谐相处作为重要的考察内容。　　心理学上对性格有着专门的定义。它...

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第一，密切同孩子之间的感情。让孩子懂得与人和睦相处、与人关系融洽是快乐的一个重要条件。父母不能完全支配孩子的社交生活，但却可以通过与孩子的亲热关系，引导他们如何与人相处。父母可以尽量安排孩子常与别的孩子一起玩，如参加同龄儿童的游戏活动，或带孩子到游乐场跟小朋友玩耍；要是能随时欢迎孩子的朋友到家里来玩，那就更好。父母还应...

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在众多的独生子女中，多数孩子活泼好动，能言敢为。但也有为数不少的孩子胆小怕事，平时沉默寡言，不愿跟大家一起玩，没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他（她）们腼腆，说话声音低微，主动要求少，不敢一个人外出等。这就是我们通常所说的孩子胆小。孩子为什么会胆小呢？　　造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的...

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大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气：“您就为这一点小事而谴责我？！”“你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说，“你会养成一个终生受害的坏习惯。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益；反之，...

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有这样一个家长，他为了锻炼他的孩子军军的毅力，总结了五招，颇有成效。　　第一招．精神激将法。一次，军军的妈妈叫他把家里的几扇窗户擦干净。本来军军是完全有能力完成这个任务的，可是他擦了几下就不想干了。于是，我便故意对军军说：“我不相信军军能把几扇窗户擦干净！”军军听了我的话一下子跳起来说：“我就是能擦干净！”好像硬是不认...

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在日常工作、生活中，我们常见有一类人，他们头脑聪明也很能干，但却工作平平，甚至常出纰漏，究其原因，周围人的共同看法是，此人缺乏责任感。相反，另一类人并无过人之处，但做事却目标明确，坚毅果断，敢作敢当，事业有成，与其共事的人也很信任他，具有良好的信誉，分析原因也很简单，对人、对事、对工作有强烈的责任感，可见，责任感的培养...

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交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾说过，一个成功的管理者，专业知识所起的作用是百分之十五，而交际能力却占百分之八十五。放眼现实世界，我们确实可以感受到：成功的管理者或企业家无不和突出的交际能力连在一起。然而，现在有不少孩子不善交际，不会交际，甚至害怕交际，有的到了成年，还视交际如险滩。交际作为一...

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开朗乐观既是一种情绪，也是一种性格。调查显示，开朗乐观的人不仅较为健康（其癌症患率明显低于悲观抑郁者），而且婚姻生活较为幸福，事业上也较易获得成功。美国的儿童教育专家提出了如下合理化建议：　　Δ不要对孩子“控制”过严，不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如，2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿...

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家务劳动可以培养孩子的责任心，及对家庭的依赖。如果孩子知道自己可以和家人一起完成一项工作，他会充分认识到自己的价值，获得满足感，并想象着自己可以做难度更大的工作。　　有的父母习惯于将家务劳动作为一种惩罚手段，或者认为家务是父母的责任，不应该要求孩子参加。如果父母不给孩子分享劳动的机会与快乐，那么，孩子长大后，对家庭的理...

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尊重长者，孝敬父母是中华民族的传统美德。但是，这种美德在一些独生子女的身上很少表现，常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种...

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婴儿，别说站立，若没有别人的扶持照顾，就连生命都难以维持。也就是说，人类，与生俱来就被设计成为无法独自生存，必须相互依存、共同合作才能求发展。　　亚特拉心理学的“喜欢自己”理论，对孩子的教育来说非常重要——接受过周围人喜爱、疼惜的孩子，才能爱周围的人，也才能喜欢自己本身。　　相反的，一个经常被别人欺负和常被朋友说“我讨...

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现代社会对人的素质提出了越来越高的要求，不仅要有健康的身体、广博的知识和聪明的智慧，更要有良好的人格、个性品质和社会适应性。其中，对人善良、关爱是十分重要的一个方面。因此，父母不仅要教孩子学会生活，学会学习，更强调要教孩子学会关心，重视培养关爱、同情、友善等良好品质，并将之看作是未来社会和每个个体得以发展的关键和希望所...

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一个自信的人能更好地立足于社会，在竞争中获胜。要想你的孩子充满自信，就应从家庭开始，从小抓起。自信的孩子往往会在一群孩子中显得非常出挑，但是生活中许多孩子往往缺乏自信心。家长们只有找到了病根，才能药到病除。那么是什么原因造成孩子的自信心缺乏呢？　　1、过度保护　　现在的社会，父母们对家里的“独苗苗”都特别的爱护。这些“...

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培养孩子的集体意识，就是让孩子懂得自己生活在一个集体之中（家庭、托儿所、幼儿园)，自已有发表意见的权利，同时，又有服从集体的义务。此外，还要让孩子懂得自己的利益与集体的利益是相联系的，损害了集体的利益也就损害了自己的利益。　　　　当然，父母不可能把这些大道理讲给孩子听，但可以把这些道理和孩子的生活结合起来，让他们从生活...

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影响孩子的成长除了遗传、生物学因素以外，很大程度亡是与家庭环境因素密不可分的，比如“狼孩”便是最好的例子。因此，对孩子不合群的矫正应该侧重对父母、家人的训练指导。　　　首先应鼓励小孩参加同龄儿童的集体活动，如上托儿所、幼儿园。家长必须认识到，与人交往是一个人赖以生存的必要条件，孩子总有从不合群到合群这样一个过程，有些儿...

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