九年级语文（上）单元检测卷（一、六）

一、基础知识及运用。

1、《史记》是我国第一部 ____________ 通史。《战国策》是____________ 史书。

2、下列一组词语中有四个错别字，找出来，并订正。

略输文彩  冰雪复盖   一言九鼎   谈笑风声   原驰蜡象   一代天骄      抑扬顿挫

错字：____________________              改正：_______________________  

3、下列各句句语气最委婉的一句是（        ）

A、你能不能把字典借给我用一下？         B、请你把字典借给我用一下。

C、你把字典借给我一下。               D、请你把字典借给我用一下，好吗？

4、展开合理想像，用优美流畅的语言，把下面的歌词所表现的意境描述出来。

   “遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。小桥的旁边，有一条弯弯的小船，弯弯的小船悠悠，是那童年的阿娇。”

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5、《陈涉世家》中写陈胜激励戍卒成就一番大事业而勇于献身的课文原句是：_______________________。

6、《隆中对》中诸葛亮提出的近期策略目标是_____________________ ，最终的策略目标是_______________________________。（用原文填）

7、《出师表》中诸葛亮指出的“出师”的战略目标是___________________。（用原文填）

8、《武陵春》中抒写作者无限的忧伤与悲痛的佳句是___________________  。(用原文填)

9、《破阵子  为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者人生理想的句子是__________

__________________。（用原文填）

10、美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。仿照例句，发挥想像，另写一个句子，表达你对美的感受。

例句A、教师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”

例句B、旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”

____________________________________________________________________。

11、下面的一副对联概括了诸葛亮的一生功绩。参考示例，从列出的六项中任选两项，写出具体所指。

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

（示例）三顾：三顾茅庐            

六出：_________________                       东和：_________________

收二川：_______________　　　　　　　　　　　 七擒：＿＿＿＿＿＿＿＿

北拒：＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　  　排八阵：＿＿＿＿＿＿＿

12、给下面的新闻拟写一个标题，不超过12个字，并把它用楷书写在下面。

2004年6月3日，雅典奥运圣火离开雅典，正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球仁兹活动将首次到达非洲和拉丁美洲，并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。

________________________________________________________________。

13、四面边声连角起，千嶂里，______________________________（用原文填）

14、___________________________，欲语泪先流。（用原文填）

15、受任于败军之际，____________________，尔来二十有一年矣。

16、在我们的学习生活中，学生离不开老师。请你指出下列语句是属于哪科老师的经典语句？

（1）不可靠延长劳动时间来榨取剩余价值。（              ）

（2）既要多做有用功，又要提高机械效率。（               ）

（3）各个学科如同一篇散文，形散而神不散。（               ）

（4）落下课程是负数，提前预习是正数。（                ）

（5）积累知识如同聚合反应，把许多小分子物质聚合在一起，形成高分子化合物。（       ）

二、阅读理解。

（一）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死：等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

1、选段选自课文__________，作者 ______________，________ 时人，史学家、文学家。

2解释下列句加点的词。

（1）    发闾左谪戍渔阳

（2）    度已失期

（3）    宜多应者

3、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（        ）

   扶苏以数谏故

   今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

   陈胜、吴广乃谋曰

   当立者乃公子扶苏

   项燕为楚将

   贤能为之用

楚人怜之

二世杀之

4、用现代汉语翻译下列句子。

（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

（2）陈胜、吴广皆次当行。

5、陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。