北师大版七年级数学（上册）

题解决的课堂环境，并围绕问题解决组织这节课。   2：教学以培养学生解决问题的能力为目的，前后每个问题的提出有联系也有区别，这有利于学生巩固基本解题思路，并发现和思考各个问题的不同之处，提高解决问题的能力。   3：数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的。本节课设计的一些实践活动及开放性的作业，目的是使学生进一步认识到数学知识的实用性和重要性。同时，使学生在数学学习活动中获得成功的体验，建立学习的自信心。