教研员随笔：最后一节公开课

走下讲台的那一刻，申屠老师感到一阵轻松，肩上的担子终于卸下了。你可知道，为了这一节公开课，她试教了三次，教案不知修改了多少次，已经两个晚上睡不着了；更重要的是，课堂上，她实践了自己的承诺。

可是，当市教育局教研室的教研员走上讲台开始评课时，她的心立即被揪了起来：我的课上得好吗？大家满意吗？他会怎么评价？这是申屠老师不得不思考的问题。她知道这次活动的重要性，她也清楚地知道这位教研员的评课风格：敏锐、犀利，决不含糊其词。

果然，在肯定了三个优点之后，教研员直言不讳地说了：“我觉得，亮点不多，没有形成高潮，比如，不少学生的回答和朗读，结结巴巴的，都没有进入文本。给人的感觉，这个班的整体水平似乎没有想象中的理想。”话语是那么坚定和冷峻。

申屠老师垂下了头，心扑扑地跳着。她觉得教研员的这几句话不无道理。备课和试教时，她是在注意的，要努力创造一些亮点出来，可昨天，她到自己的班级里去一说后，学生们群情激昂，说这是我们小学阶段班里最后一节公开课了，每个人一定会好好表现。申屠老师被学生的热情感动了，她作了承诺。现在，她突然发觉自己有点幼稚。因为这是一次全市课堂教学改革的观摩活动，参加的都是全市的骨干教师，人数有150之多，作为组织者的教研员，当然希望课堂上亮点纷呈，精彩迭出，以示观摩。也许正因为这样，教研员才把这个难得的上课的机会给我申屠的。她感到有点对不起大家了。她的心越来越变得沉重起来。

回到办公室刚坐下，负责教学这一块的副校长来了，语文教研组长和同年级的几位语文老师也来了。

“写白鹭外形的那一段，你怎么叫田何新来朗读，他在班级中朗读算差了，要是叫柳鸣鸣读，那肯定能征服所有的老师，你不是知道的，她演讲比赛得过一等奖。”副校长数落道。申屠知道，校长心里也不好过，她也非常希望这节课能出彩。关系到学校的名声啊！申屠老师抱歉地向副校长看了看。

“‘人们说它在眺望，白鹭在眺望什么呢？’这个问题是有难度的呢？你怎么叫韩小宇来回答，他的语文成绩要多差有多差。后来，又叫赵大鹏，他同韩小宇是同一档次的。这两个没说好，我想，你总给换个好一点的了，比如朱慧正，她的手不是一直举着，叫她，肯定不错，可你又叫了个谁呀，对，是陆云静，她最多只能算中等生。”教研组长俞老师埋怨道。申屠知道，俞老师也不好受。为了这节课，俞老师比自己上课还重视，一道备课，一道听试教。她多么希望得到所有听课人的喝彩，这样，她的气力也不白费哪！申屠尴尬地朝她笑了笑。

“‘白鹭不会唱歌，但是白鹭的本身不就是一首歌吗？’这句话的意思，理解起来也有点难，我想，总应该叫刘达智、费加丽、肖弈峰这些优等生来说，你好像这些优生一个也没叫到。”这是申屠同办公室小章老师说的。小章前年师大毕业，任教后，一直拜申屠为师。她对申屠老师的这节课寄予极大的希望，没想到只是平平，这多少有点失望。

见申屠一直沉默不语，副校长反过来劝道：“算啦，上过就算了，你也不要难过了。下次注意就是了。”

一听这话，申屠再也控制不住了，眼泪刷地挂了下来。她嗫嚅着说：“昨天，我答应学生了的：给每一位同学一次公开亮相的机会，决不重复叫优秀生。你们可能不知道，这班人得知要上公开课，多么高兴啊，谁都想露一露，都说要我叫到他们。那个贵州转来的女同学花青，自己觉得方言太重，以前从来不举手的，可昨天，她也悄悄地对我说，要发言，希望我能叫到她。你们说，我能说话不算数吗？再过两个月，他们就要毕业了，在小学里，肯定没有上公开课的机会了。所以……”

原来还有这样一个承诺，大家面面相觑，心里感慨万千。