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教学随笔——作茧自缚

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2007-10-20 18:40:19

一直以来都很少布置家庭作业,一是觉得学生只要上课专心听,积极参与,课堂作业及时完成并订正就可以了;二是认为即是休息时间就该给学生减轻负担,让学生轻轻松松地玩个够。平时也常灌输着学生这样的思想“要学好好学,要玩玩个痛快;若是学的时候想着玩,玩的时候又念着学,那岂不学也学不好,玩也玩不尽兴!”

近段时间期末复习,虽然紧张点,但还是坚持一贯的原则,尽量少布置家庭作业。于是,元旦放假学生们在家玩了三天,双休日又玩了两天。星期一上午第一节就是我的课,发给学生一张复习试卷,边分析边解答,下课时还剩一小部分没有讲解完便请学生利用中午的休息时间完成它。下午又是我的课,有两个学生的试卷已经不翼而飞了,简单浏览了一下学生的作业完成情况,竟全是一片空白,询问原因,学生们竟整齐而响亮地答:“老师不是说只要上课认真听,作业可以不用做吗?”我呆若木鸡,天!作茧自缚!