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邓小平理论和三个代表思想笔记连载四
法治国是社会文明进步的标志。明确提出实行依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略，既是我国社会进步和文明的体现，也是我们党代表先进文化的前进方向、代表最广大人民群众的根本利益和共同意志，努力推动社会全面进步的体现。
第五，依法治国是国家长治久安的重要保障。社会稳定、安定团结是我们各项事业顺利发展的前提。邓小平反复强调，稳定压倒一切。要维护稳定，就必须保证人民充分享有民主权利，各种违法犯罪活动要受到有力打击和有效控制，在改革发展过程中人民内部出现的各种矛盾和问题得到及时有效的处理和解决。要做到这一切，最关键最靠得住的办法就是实行依法治国。
(三)建设社会主义法治国家是一个长期过程
发展社会主义民主，建立社会主义法治国家，都是一个逐步发展的历史过程，不可能一蹴而就。它需要经济、政治、文化等客观条件的发展，也需要人的思想认识等主观条件的发展。我国是一个经济文化落后的国家，没有经历资产阶级共和国阶段，封建主义的长期影响使人们的民主意识和法制观念淡薄。目前，我国还处在社会主义初级阶段，生产力发展水平和社会政治文化素质水平都比较低，要建立社会主义法治国家，任务还很艰巨。因此，建立社会主义法治国家是一项长期的、复杂的、艰巨的历史任务，贯穿于我国社会主义现代化建设的全过程。
法制是依法治国的前提和基础。要推进依法治国进程，建设社会主义法治国家，必须大力加强社会主义法制建设。现阶段我国健全社会主义法制的主要任务是：第一，加强立法工作，提高立法质量，建立中国特色的社会主义法律体系；第二，严格执法，切实加强对执法情况的监督和检查，加快司法和执法体制的改革，建立健全法律监督机制；第三，加强普法教育，增强全民法律意识。
（一） 核心概念
1中国特色社会主义的民主政治制度——以人民民主专政即具有中国特色的无产阶级专政为基本国体；以人民代表大会制度为我国的政体即国家的根本政治制度。坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，坚持民族区域自治制度。（实际就是国体、政体、政党制度和民族区域自治制度）
2建设社会主义政治文明——社会主义政治文明与社会主义物质文明和精神文明一道成为社会主义社会的基本的文明形态。
3发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的根本要求——是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
4依法治国——依法治国就是保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。建设法治国家是一个长期的逐步发展的历史过程。
(二)基本原理
本章首先阐述了中国特色社会主义的民主政治制度的内涵，规定了人民代表大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度。必须坚持和完善人民代表大会制度。三权分立不符合中国的国情。共产党领导的多党合作制度，是我国的一项基本政治制度，也是我国政治制度的一大特点。
本章还阐述了建设社会主义政治文明的相关问题，指出民主首先是指一种国家制度，包括国体和政体。社会主义民主是社会主义的本质要求和内在属性，是物质文明和精神文明建设的政治保证，也是现代化建设的重要内容。 改革开放以来，我国民主政治建设取得了巨大成就，但与高度民主的差距还很大，加强民主政治建设具有紧迫性；同时民主政治建设受各方面制约，是一个长期的过程。发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
本章属于邓小平理论中政治理论部分的主要内容，以往考试中各种题型都曾出现过，但主要集中在社会主义民主制度和依法治国方面。考生在今年的复习中应该注意社会主义民主制度、依法治国和社会主义政治文明建设等内容。
2003年12月，中共中央提出14项修改宪法的建议。2004年4月14日，十届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。“国家尊重和保障人权”2005年考了单选题。
本章是考研命题概率比较多的一章，1991年以来每年都有考题涉及，有的年份甚至出多道考题且出题形式多种多样。本章2006年以选择题为复习重点，适当注意民主法治结合“和谐社会”出分析题，“民主”结合《当代世界经济与政治》出材料分析题，特别是结合独联体国家“颜色革命”和小布什第二任期的“推广民主外交”主题。
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