2005年考研政治强化班总结与总论笔记

　　3，符合题目要求的正确观点才是正确答案
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　　第二课第一节笔记：

　　考前一年的新观点进入考试！

　　去年考的题目就是十六大新观点：发展是执政兴国的第一要务，93年一月考的，92年11月提出的02年一道哲学考题：先进生产力的集中体现和主要标志是什么？

　　这是01年江泽民在“三个代表”重要思想（七一讲话）里讲的

　　不定项选择题：一切自然科学家没有学过马克思哲学也能在科学上取得伟大成就，是由于（ ）

　　A，摆脱了哲学的指导

　　B，在科学实践过程中摆脱了唯心学（V）

　　C，自学不自学的贯彻了唯物主义和辩证法原则（V）

　　D，完全依赖个人的天才条件

　　E，相信有一个离开自觉主体而独立存在的外在世界是一切自然科学的基础（V）

　　列宁的辩证唯物主义的物质范畴是通过（ ）界定的

　　考概念主要考依据，含义，区别，联系，意义

　　马克思有句名言：“观念的东西不外乎是移入人及的并由人及改造过的物质的东西而已”，这句话讲的是意识的本质（这题考了三次）

　　相信用意念直接改变物质结构就是信奉（ ）主观唯心主义（从反面出题）

　　下面讲重点问题：（最重要观点或问题）物质和意识的辩证关系原理（P29）

　　三个区别，三个联系（P29）

　　世界的物质统一性原理：（P17，中间的地方）

　　四点：运用到实际上是讲一切要从实际出发

　　画饼不能充饥的例子：（P31，第12题）物质和精神关系来看，（C，E）

　　A 精神与物质不具有统一性

　　B 能精神对物质有相对独立性

　　C 精神不能转化为物质

　　D 事物在人脑中的反映不等同于事物自身

　　E 观念的东西不能代替物质的东西

　　第三章：世界的联系，发展及其规律

　　复习提示

　　本章论述的是唯物辩证法的主要内容，回答世界的状态，世界怎么样，阐述物质世界的普遍联系和发展的规律。要掌握好这部分内容，首先必须从总体上理解辩证法和形而上学两个基本概念。

　　辩证法的含义。恩格斯说：“辩证法不过是关于自然，人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学。”马克思说：“辩证法在对现存的事物的肯定理解中包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。”针对黑格尔提出的“凡是现实的都是合理的，凡是合理的都是现实的”著名命题，恩格斯指出：“按照黑格尔的思维方法的一切规则，凡是现实的都是合理的这个命题，就变为另一个命题：凡是现存的，都是应当灭亡的。“

　　这一章的重点：两大基本特征，三大规律，两大基本特征是：普遍联系的观点，永恒发展的观点，三大规律是：量变质变规律，否定之否定规律，对立统一规律

　　最重要的在：发展，唯物辩证法的发展观是这一章的重点。发展是硬道理。发展的实际是什么，发展的过程是什么，发展的规律是什么。

　　新增点是什么：（P17）（小心错误）新增点（明年考试要小心，很可能考这）　（P37）原因和结果　可能和现实　（P39）量变和质变关系（最重要观点和原理）　辩证否定观（五角星）　否定之否定规律（五角星）　对立统一规律（五角星）　矛盾（V~）　内因和外因（*）　矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理（*）　矛盾发展的不平衡性原理（*）

　　难点在哪？　整体和部分，共性和个性关系，普遍和特殊的关系（P48）

　　白马非马（孤立）白马不同于马（合理的）白马是具体的，马是普遍的．　白马不是马是形而上学的观点，是错误的

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