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2007年考研心理学基础综合考试模拟试题精选(二)
39. 根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是( )。
A.命题
B.命题网络
C.图式
D.产生式 【onmars 】
40. .品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
41. 采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是( )。
A.皮亚杰
B.斯陶布
C.章志光
D.柯尔伯格
42. 根据动机的成败归因理论,一个学生将考试失败的原因归于个人能力时( )。
A.是一种正确的归因倾向
B.教师应予以引导和纠正
C.会产生积极的情绪情感体验
D.会产生侥幸心理
43. 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
A.原型
B.定势
C.迁移
D.原型启发
44. 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )。
A.直接强化
B.自我强化
C.负强化
D.替代强化
45. 在学习过程中,学生所学内容并不依靠他们独立的发现,学习者只须接受或理解,以便今后可以利用或重视。这就是( )。
A.发现学习
B.接受学习
C.机械学习
D.掌握学习
46. 用自己的话来表达问题的结构,从而形成解决问题的路径是指( )。
A.形成问题的表征
B.解题成果的评价
C.知识技能的调用
D.知识的准备
47. 先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) 。
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段—目的分析法
D.尝试错误法
48. 当一个人真的意识到病情严重,初次感到死亡的危胁时,典型的反应是( )。
A.感到抑郁
B.感到异常愤怒
C.感到震惊,并否认疾病
D.接受事实,并寻找可能的补救办法
49. 埃里克森认为在学前期的主要发展任务是获得主动感,克服( )。
A.焦虑感
B.内疚感
C.自卑感
D.孤独感
50. 实验心理学已经成为科学心理学研究的主要代表和主力,这一地位的取得离不开实验心理学创始之时众多研究这的工作和贡献。其中又尤其以三位学者的工作最具有里程碑意义。 他们是:()首先提出心理学必须用实验的方法进行研究;()开创性地提出了量化研究“心 灵”的思想;()则首先用实证方法研究记忆等高级心理过程之先河。( )
A.费希纳 冯特 艾宾浩斯
B.费希纳 艾宾浩斯 冯特
C.冯特 费希纳 艾宾浩斯
D.冯特 艾宾浩斯 费希纳
51. 你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪,这是你的( )。
A.理论
B.实验设计
C. 问题
D.假设
52. 某研究发现,近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究使用的是什么研究方法?( )
A.自然观察法
B.个案法
C.调查法
D.实验法 【onmars 】
53. 在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中,因变量是指( ) 。
A.超常儿童
B.常态儿童
C.超常与常态儿童
D.兴趣、 动机与创造性研究
54. 下面会引起天花板效应的是( ) 。
A.被试不具代表性
B.让四年级学生做 10 以下加减法
C.题目过难
D.被试不了解实验目的
55. .t 分布比标准正态分布( )。
A.中心位置左移,但分布曲线相同
B.中心位置右移,但分布曲线相同
C.中心位置不变,但分布曲线峰高
D.中心位置不变,但分布曲线峰低,两侧较伸展
56. .下列哪些方法对提高统计效力没有帮助 ( )。
A.增加样本容量
B.将a 水平从 0.05 变为0.01
C.使用单尾检验
D.以上方法均可提高统计效力
57. 某研究选取容量均为 5 的三个独立样本,进行方差分析,其总自由度为( )。
A.15
B.12
C.2
D.14
58.减小均数的抽样误差的可行的方法之一是( )。
A.严格执行随机抽样
B.增大样本容量
C.设立对照
D.选一些处于中间状态的个体。
59. 在实际工作中,两均数作差别的统计检验时要求数据近似正态分布,以及( )。
A.两样本均数相差不太大
B.两组例数不能相差太多
C.两样本方差相近
D.两组数据标准误相近
60. ( )表明了从样本得到的结果相比于真正总体的变异量。
A.信度
B.效度
C.置信区间
D.取样误差
61. 下列组合分数的方法中属于合成分数的特殊方法是( )。
A.推理方法
B.多重分段
C.临床判断
D.轮廓分析
62. 百分等级属于( )。
A.称名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.比例量表
63. 要想使项目区分度变大,难度应越接近于( )。
A.0
B.0.5
C.0.75
D.0.1
64. SCI90(90 项症状自评量表)属于( )。
A.临床记忆量表
B.人格问卷
C.精神症状评定量表
D.智力测验
65. 16PF 适用于( )。
A.8 岁以上的儿童及成人
B.10 岁以上的儿童及成人
C.16 岁以上的青年及成人
D.20 岁以上的青年及成人 【onmars 】
二、多项选择题:66~75小题,每小题 3分,共 30分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,请选出所有符合题目要求的答案,多选、少选均不得分。
66. 在声音掩蔽中会出现的现象是( )。
A.与掩蔽音频率接近的声音,受到的掩蔽作用大
B.低频掩蔽音对高频声音的掩蔽作用要大于高频掩蔽音对低频声音的掩蔽作用
C.掩蔽音强度提高
D.纯音的掩蔽作用和噪音的掩蔽作用相同
67. 错觉产生的原因可能是( )。
A.物体轮廓对眼动方向和范围产生影响
B.侧抑制改变神经兴奋分布的中心
C.知觉理解性的作用
D.误用知觉恒常性
68. 多因素设计的主要特点是( ) 。
A.可以观察因素之间的相互作用
B.揭示不同因素之间的内在联系
C.获得更生态化的实验结果
D.实验设计与实验相对复杂
69. 下列关于 ABC 三种反应时说法正确的是( ) 。
A.A—简单反应时的反应时最短
B.B—选择反应时的反应时最长
C.C—辨别反应时的反应时最长
D.A、B 反应的反应时可以根据减法法计算出来
70. 心理物理学中建立等级量表的主要方法有( ) 。
A.等级排列法
B.数量估计法
C.差别阈限法
D.对偶比较法
71. 效度主要表示测验是否( ) 。
A.达到了编题者索要的精度
B.满足了经典测量模型
C.测出了所要测的特质
D.测验是否可靠的指标
72. 注意和意识具有以下的关系( )。
A.注意是一种心理活动,而意识是一





